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Remaking College: Innovation und die freien Künste von Rebecca Chopp: gebraucht
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Artikelmerkmale
- Artikelzustand
- Book Title
- Remaking College: Innovation and the Liberal Arts
- Publication Date
- 2016-02-15
- Pages
- 232
- ISBN
- 9781421419787
- Publication Year
- 2016
- Type
- Textbook
- Format
- Trade Paperback
- Language
- English
- Publication Name
- Remaking College : Innovation and the Liberal Arts
- Item Height
- 0.6in
- Item Length
- 9in
- Publisher
- Johns Hopkins University Press
- Item Width
- 6in
- Item Weight
- 12 Oz
- Number of Pages
- 232 Pages
Über dieses Produkt
Product Information
Experts discuss the disruptive changes faced by liberal arts colleges. As one of the most successful educational enterprises in American history, the residential liberal arts college has long been emulated across all spectrums of undergraduate education in the United States and increasingly around the world. These schools are characterized by broad-based curricula, small class size, and interaction between students and faculty. Aimed at developing students' intellectual literacy and critical-thinking skills rather than specific professional preparation, the value proposition made by these colleges has recently come under intense pressure. Remaking College brings together a distinguished group of higher education leaders to define the American liberal arts model, to describe the challenges these institutions face, and to propose sustainable solutions. These essays elucidate the shifting economic and financial models for liberal arts colleges and consider the opportunities afforded by technology, globalism, and intercollegiate cooperative models. By exploring new ideas, offering bold proposals, and identifying emerging lessons, the authors consider the unique position these schools can play in their communities and in the larger world.
Product Identifiers
Publisher
Johns Hopkins University Press
ISBN-10
1421419785
ISBN-13
9781421419787
eBay Product ID (ePID)
219278484
Product Key Features
Publication Name
Remaking College : Innovation and the Liberal Arts
Format
Trade Paperback
Language
English
Publication Year
2016
Type
Textbook
Number of Pages
232 Pages
Dimensions
Item Length
9in
Item Height
0.6in
Item Width
6in
Item Weight
12 Oz
Additional Product Features
Lc Classification Number
Lb2328.32.U6r46 2014
Grade from
College Graduate Student
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""This spirited collection of essays offers lessons in what the rhetorician Richard Lanham once called 'the oldest class in American education, the Seminar on the Future of the Liberal Arts.' Across varying discussions, these leaders argue that 'flexibility' will continue to characterize the agility and adaptability that the liberal arts college produces in its graduates and reflects in its own longevity."", This spirited collection of essays offers lessons in what the rhetorician Richard Lanham once called 'the oldest class in American education, the Seminar on the Future of the Liberal Arts.' Across varying discussions, these leaders argue that 'flexibility' will continue to characterize the agility and adaptability that the liberal arts college produces in its graduates and reflects in its own longevity., Remaking College brings together a distinguished group of higher education leaders to define the American liberal arts model, describe the challenges these institutions face, and propose sustainable solutions. Ultimately, they argue that a liberal arts education is, in fact, crucial to not just boosting the economy but to solving many of the world's problems., Two presidents assert that higher education will have to address spiraling costs and that some college--particularly regional liberal arts colleges--will have trouble surviving if they don't., Higher education is going under the microscope to prove its value. Add to that a growing chorus of pundits who believe that a liberal arts education is a waste of time and a relic of the past. But two college presidents argue in [ Remaking College ] that a liberal arts education is, in fact, crucial to not just boosting the economy but to solving many of the world's problems., Two presidents assert that higher education will have to address spiraling costs and that some college-particularly regional liberal arts colleges-will have trouble surviving if they don't.
Table of Content
Preface Acknowledgments Introduction. Updating the Liberal Arts Mission for the Twenty-First Century Part I: Reimagining the Liberal Arts College in America Chapter 1. Remaking, Renewing, Reimagining: The Liberal Arts College Takes Advantage of Change Chapter 2. Challenges and Opportunities in the Changing Landscape Part II: An Opportunity to Lead Chapter 3. Economics and Affordability Chapter 4. Using Governance to Strengthen the Liberal Arts Chapter 5. Orchestrating Shared Governance Part III: Knowledge, Learning, and New Technologies Chapter 6. Breaking Barriers and Building Bridges in Teaching Chapter 7. Interdisciplinary Perspectives and the Liberal Arts Chapter 8. Technology in Education: Revolution or Evolution? Chapter 9. You Can Run, but You Can't Hide Chapter 10. Technology, Learning, and Campus Culture Part IV: Collaboration and Partnerships Chapter 11. The Future of Liberal Arts Colleges Begins with Collaboration Chapter 12. The College without Walls: Partnerships at Home and Abroad Chapter 13. The Networked College--Local, Global, Virtual Part V: Residential Communities and Social Purpose Chapter 14. The Liberal Arts College Unbound Chapter 15. "Glowing against the Gray, Sober against the Fire": Residential Academic Communities in the Twenty-First Century Chapter 16. The Intercultural Connection: Students and the Liberal Arts Part VI: Future Prospects for the Liberal Arts College Chapter 17. More to Hope Than to Fear: The Future of the Liberal Arts College Contributors Index
Copyright Date
2013
Topic
General, Higher
Lccn
2013-010160
Dewey Decimal
370.11/2
Intended Audience
Scholarly & Professional
Dewey Edition
23
Illustrated
Yes
Genre
Education
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