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Outdoor Abenteuer Bildung: Grundlagen, Theorie und Forschung von Ewert
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- Gut
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- ISBN
- 9781450442510
- Publication Year
- 2014
- Type
- Textbook
- Format
- Hardcover
- Language
- English
- Publication Name
- Outdoor Adventure Education : Foundations, Theory, and Research
- Item Height
- 0.8in
- Item Length
- 11.2in
- Publisher
- Human Kinetics
- Item Width
- 8.7in
- Item Weight
- 31.3 Oz
- Number of Pages
- 216 Pages
Über dieses Produkt
Product Information
Provides a comprehensive view of theories, concepts, and developments in outdoor adventure education, as presented by two of the field's noted leaders. It shows students and professionals how to apply theories and research in constructing frameworks for experiences in outdoor adventure education and how to evaluate those experiences.
Product Identifiers
Publisher
Human Kinetics
ISBN-10
145044251x
ISBN-13
9781450442510
eBay Product ID (ePID)
26038378394
Product Key Features
Publication Name
Outdoor Adventure Education : Foundations, Theory, and Research
Format
Hardcover
Language
English
Publication Year
2014
Type
Textbook
Number of Pages
216 Pages
Dimensions
Item Length
11.2in
Item Height
0.8in
Item Width
8.7in
Item Weight
31.3 Oz
Additional Product Features
Lc Classification Number
Lc1038
Table of Content
Part I Foundations Chapter 1. Overview of Outdoor Adventure Education Defining Adventure Defining Outdoor Adventure Education Types of Definitions Evidence, Design, and Implementation Summary Issues for Further Discussion Chapter 2. History of Outdoor Adventure Education Early Explorers and Adventure Seekers Exploration and the Quest for Adventure Adventure in Transition The Concepts of Leisure and Recreation The Advent of Adventure Recreation Formalized Schools of Adventure Education Summary Issues for Further Discussion Chapter 3. Outdoor Adventure in Contemporary Practice Programs and Practice Components of the OAE Experience Philosophical Basis The Adventure Progression Summary Issues for Further Discussion Chapter 4. Managing Motivation, Risk, Fear, and Stress Motivations in OAE Risk and Risk Taking Fear in OAE Summary Issues for Further Discussion Part II Theory Chapter 5. Theoretical Constructs Used in Outdoor Adventure Education Theory and Model Development Dissecting the Concept of Theory Models in Outdoor Adventure Education Summary Issues for Further Discussion Chapter 6. Extant Theories and Key Constructs in Outdoor Adventure Education Promising Explanatory Frameworks Key Theories Key Learning Constructs Summary Issues for Further Discussion Chapter 7. Development Across the Life Span Youth and Adolescents Emerging Adults Adults Older Adults Additional Views of Human Development Summary Issues for Further Discussion Part III Research Chapter 8. Evaluation Research Common Purposes of Evaluation Case Study: The WRMC Incident Reporting Database Common Evaluation Techniques Alternative Evaluations: Best Practices and Benchmarking Common Limitations Summary Issues for Further Discussion Chapter 9. Outcomes of Participation Common Participation Outcomes Program Qualities Summary Issues for Further Discussion Chapter 10. State of OAE Research The Role of Research Early Research in OAE OAE Research Matures Current Trends Summary Issues for Further Discussion Chapter 11. Improving Research Challenges in OAE Research Strengthening Research Summary Issues for Further Discussion Chapter 12. Evolving Trends and Issues Changing Levels and Types of Use Impacts of Technology Changing Values Consumerism Future Challenges Summary Issues for Future Discussion
Copyright Date
2014
Target Audience
College Audience
Topic
Outdoor Skills, General
Lccn
2013-026937
Illustrated
Yes
Genre
Education, Sports & Recreation
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