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Lesungen für reflektierenden Unterricht in Schulen, Polla-

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Readings for Reflective Teaching in Schools, Polla
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Book Title
Readings for Reflective Teaching in Schools
ISBN
9781472509741
Publication Year
2014
Type
Textbook
Format
Paperback
Language
English
Publication Name
Readings for Reflective Teaching in Schools
Item Height
246mm
Author
Professor Andrew Pollard
Publisher
Bloomsbury Publishing
Item Width
189mm
Subject
Teaching
Item Weight
962g
Number of Pages
504 Pages

Über dieses Produkt

Product Information

Readings for Reflective Teaching in Schools provides a portable library of over a hundred readings to support teacher education and professional development. Extensively updated since earlier editions, the book concisely introduces both classic and contemporary research and understanding on teaching and learning. The selection reflects current issues and concerns in education and has been designed to support school-led teacher education as well as a wide range of school-university partnership arrangements. Uniquely, two types of reading are provided: - summaries enabling easy access to evidence on key classroom issues - including relationships, behaviour, curriculum planning, teaching strategies and assessment processes; - analyses of deeper forms of understanding about teaching and learning processes, to support the development of expertise throughout a teaching career. This collection of readings is edited by Andrew Pollard, former Director of the UK's Teaching and Learning Research Programme, with the advice of primary and secondary specialists from the University of Cambridge. Readings for Reflective Teaching in Schools is part of a fully integrated set of resources for primary and secondary education. Reflective Teaching in Schools focuses on how to achieve high-quality teaching and learning. By design, it offers both practical support for effective practice and routes towards deeper expertise. The website, reflectiveteaching.co.uk, offers supplementary resources including reflective activities, research briefings, advice on further reading and additional chapters. It also features a glossary, links to useful websites, and a conceptual framework for deepening expertise. This book is one of the Reflective Teaching Series - inspiring education through innovation in early years, schools, further, higher and adult education.

Product Identifiers

Publisher
Bloomsbury Publishing
ISBN-13
9781472509741
eBay Product ID (ePID)
176471411

Product Key Features

Author
Professor Andrew Pollard
Publication Name
Readings for Reflective Teaching in Schools
Format
Paperback
Language
English
Subject
Teaching
Publication Year
2014
Type
Textbook
Number of Pages
504 Pages

Dimensions

Item Height
246mm
Item Width
189mm
Item Weight
962g

Additional Product Features

Series Title
Reflective Teaching
Editor
Professor Andrew Pollard
Country/Region of Manufacture
United Kingdom

Artikelbeschreibung des Verkäufers

Rechtliche Informationen des Verkäufers

Pbshop.co.uk Ltd
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Unit 22, Horcott Industrial Estate
Horcott Road
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  • Overly wordy and complex language

    This book is extremely wordy and difficult to read. The sentences are very long and often repeat the same context over and over again. It would be much easier to read if it were more direct and to the point. It's on my reading list for my course and I was hoping to get through it quickly but I'm having to re-read things over and over because the sentences aren't clicking with me.

    Bestätigter Kauf: JaZustand: NeuVerkauft von: wordery_specialist