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Online-Sprachlehrerausbildung: TESOL Perspektiven, England 9780415894500-,

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Neu: Neues, ungelesenes, ungebrauchtes Buch in makellosem Zustand ohne fehlende oder beschädigte ...
PublishedOn
2012-07-24
Title
Online Language Teacher Education: TESOL Perspectives
ISBN
9780415894500
Subject Area
Foreign Language Study, Education
Publication Name
Online Language Teacher Education : Tesol Perspectives
Item Length
9.1 in
Publisher
Routledge
Subject
English As a Second Language, Computers & Technology, General, Training & Certification, Distance, Open & Online Education
Publication Year
2012
Type
Textbook
Format
Hardcover
Language
English
Item Height
0.7 in
Author
Liz England
Item Width
6.3 in
Item Weight
15.2 Oz
Number of Pages
218 Pages

Über dieses Produkt

Product Information

Filling a growing need and making an important contribution, this book is a forerunner in addressing issues and problems for online distance learning and instructional delivery in TESOL and applied linguistics departments in universities around the world.

Product Identifiers

Publisher
Routledge
ISBN-10
0415894506
ISBN-13
9780415894500
eBay Product ID (ePID)
109242196

Product Key Features

Author
Liz England
Publication Name
Online Language Teacher Education : Tesol Perspectives
Format
Hardcover
Language
English
Subject
English As a Second Language, Computers & Technology, General, Training & Certification, Distance, Open & Online Education
Publication Year
2012
Type
Textbook
Subject Area
Foreign Language Study, Education
Number of Pages
218 Pages

Dimensions

Item Length
9.1 in
Item Height
0.7 in
Item Width
6.3 in
Item Weight
15.2 Oz

Additional Product Features

LCCN
2011-053477
Lc Classification Number
Pe1128.A2o66 2012
Table of Content
CONTENTS Foreword, David Nunan 1 Online Distance TESOL in the 21st Century - From the Trench Liz England PART I - LEARNING IN ONLINE DISTANCE TESOL SETTINGS 2 Why Be an Online Learner in TESOL? Sue Garton and Julian Edge 3 Feedback in the Mediation of Learning in Online Language Teacher Education Carmen Contijoch, Anne Burns and Christopher N. Candlin 4 Addressing the Challenges of Online Assessment: Practical Solutions for TESOL Instructors Steven Humphries and Florin Mihai 5 Reflections on Learning TESOL at a Distance Miranda Legg and John S. Knox 6 Life after On-Line Learning Fiona Copland and Sue Garton PART II - TEACHING IN ONLINE DISTANCE TESOL 7 Creating Communities of Practice: Active Collaboration between Students Datta Kaur Khalsa 8 Teaching Research Methods in an Online Distance Course Paula Garcia McAllister 9 Building an Online Community of Inquiry with Student-moderated Discussions Joan Kang Shin and Beverly Bickel 10 Developing Communities of Practice at a Distance Steve Mann and Gerald Talandis, Jr. 11 Investigating Assessment in Online Discussions: A Case Study of Peer Assessment in an LTED Course David R. Hall and John S. Knox PART III - ADMINISTRATION OF ONLINE DISTANCE TESOL PROGRAMS 12 Administration of Online Distance Education: Academic Services in Support of ESOL E-learners Leslie Opp-Beckman 13 Rewards and Challenges of Online Program Administration David R. Hall and John S. Knox 14 Planning a Distance Education Course for Language Teachers: What Administrators Need to Consider Deborah Healey PART IV - LOOKING AHEAD 15 The Future of Online TESOL Liz England and David R. Hall About the Contributors Index
Copyright Date
2012
Target Audience
College Audience
Illustrated
Yes

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Rechtliche Informationen des Verkäufers

USt-IdNr.:
  • GB 724498118
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