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Ich: Trans-Studenten erkunden zukünftige mögliche Selben online, Taschenbuch von Nic...-
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Artikelmerkmale
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- Book Title
- Digital Me : Trans Students Exploring Future Possible Selves Onli
- ISBN
- 9781978822771
- Publication Name
- Digital Me : Trans Students Exploring Future Possible Selves Online
- Item Length
- 9in
- Publisher
- Rutgers University Press
- Publication Year
- 2022
- Series
- The American Campus Ser.
- Type
- Textbook
- Format
- Trade Paperback
- Language
- English
- Item Height
- 0.4in
- Item Width
- 6in
- Item Weight
- 1.6 Oz
- Number of Pages
- 200 Pages
Über dieses Produkt
Product Information
The internet is where trans people have come to become. Creating an identity in digital space can be important for how trans people learn about themselves, their communities, and the possibilities available to them. While the internet and digital space is not the only way of coming to understand oneself in a community, it is a space of liberatory possibility and creativity. There is room to invent what may not yet exist for gender on the edges of what many consider to be ?real.? For many, digital life can be the site of play, joy, and connection ?even while the internet is not a harm-free space nor universally available. This book seeks to understand the complexities at play in the digital realm and the implications that have for gender, digital life, and higher education.
Product Identifiers
Publisher
Rutgers University Press
ISBN-10
1978822774
ISBN-13
9781978822771
eBay Product ID (ePID)
20057270379
Product Key Features
Publication Name
Digital Me : Trans Students Exploring Future Possible Selves Online
Format
Trade Paperback
Language
English
Publication Year
2022
Series
The American Campus Ser.
Type
Textbook
Number of Pages
200 Pages
Dimensions
Item Length
9in
Item Height
0.4in
Item Width
6in
Item Weight
1.6 Oz
Additional Product Features
Lc Classification Number
Lc2574
Grade from
College Freshman
Reviews
A smart, useful and frankly overdue study of gender-marginalized people finding self and building community in the chaotic spaces of social media, online cultures, and digital platforms that permeate our lives., Digital Me is an exciting, timely contribution to ongoing academic and public conversations about the role of the internet in trans and queer lives. With a fresh set of data to work with, the authors richly theorize the online worlds of trans self-making and community-building. I trust this will soon become a dependable resource for trans college students and those who care about them., Although institutions of higher education have been important producers of queer and trans theories of gender, those theories have not led to radical changes in how institutions organize themselves as spaces of white, cis gendered, heteronormativity. In response the authors ask what might the future of higher education look like if we take seriously the world and self-making creativity of trans students? A deeply moving book, Digital Me bears witness to the cultivation of online trans lives, and provides sustenance, for students and teachers alike, for those who want to expand the world building possibilities of trans life and knowledge.
Table of Content
Part I Logging On Introduction 1 Searching for Ourselves Online Part II Trans(form)ing Online 2 The Internet as Spatial 3 The Internet as Temporal 4 The Internet as Affective 5 The Internet as Sartorial 6 The Internet as Communal 7 The Internet as Visual Part III Prismatic Possibilities 8 The Multiplicity of Trans Life Online Acknowledgments Notes References Index
Copyright Date
2023
Topic
Media Studies, Gender Studies, Student Life & Student Affairs, Higher
Lccn
2022-009349
Intended Audience
College Audience
Genre
Education, Social Science
Artikelbeschreibung des Verkäufers
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