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Book Title
Handbook of Strategies and Strategic Processing
ISBN
9781138389939
Series
Educational Psychology Handbook Ser.
Publication Year
2020
Type
Textbook
Format
Hardcover
Language
English
Publication Name
Handbook of Strategies and Strategic Processing
Author
Luke K. Fryer
Item Length
10in
Publisher
Routledge
Item Width
7in
Item Weight
35.5 Oz
Number of Pages
450 Pages

Über dieses Produkt

Product Information

Handbook of Strategies and Strategic Processing provides a state-of-the-art synthesis of conceptual, measurement, and analytical issues regarding strategies and strategic processing.

Product Identifiers

Publisher
Routledge
ISBN-10
1138389935
ISBN-13
9781138389939
eBay Product ID (ePID)
8038439496

Product Key Features

Author
Luke K. Fryer
Publication Name
Handbook of Strategies and Strategic Processing
Format
Hardcover
Language
English
Series
Educational Psychology Handbook Ser.
Publication Year
2020
Type
Textbook
Number of Pages
450 Pages

Dimensions

Item Length
10in
Item Width
7in
Item Weight
35.5 Oz

Additional Product Features

Lc Classification Number
Lb1066.H36 2020
Table of Content
1. Introduction: What are Strategies? Section I: Definitions, Forms, and Levels of Strategies 2. Strategic Processing within and across Domains of Learning 3. Level of Strategies and Strategic Processing 4. A Lifespan Developmental Perspective on Strategic Processing 5. Negotiating Meaning and Engagement: Socially Shared Strategic Processing 6. Commentary: A Conceptual Framework for Defining Strategies and Strategic Processing Section II: Strategies in Action 7. Reading Comprehension Strategy Instruction 8. Six Questions Regarding Strategy Use When Learning from Multiple Texts 9. Writing Strategies Interventions 10. Mathematics Strategy Interventions 11. Science Strategy Interventions 12. Strategic Processing in History and Historical Strategy Instruction 13. Interplay of Strategic Processes, Executive Functions, and Autonomy Support in Students with Individual Differences 14. Sharing the Load: A Strategy to Improve Self-regulated Learning 15. Commentary: An Analysis of Learning Strategies in Action Section III: Measuring Strategic Processing 16. Surveys and Retrospective Self-reports to Measure Strategies and Strategic Processing 17. Concurrent and Task-specific Self-reports 18. Exploring the Utilization of the Big Data Revolution as a Methodology for Exploring Learning Strategy in Educational Environments 19. Measuring Processing Strategies: Perspectives for Eye Tracking and fMRI in Multi-method Designs 20. Commentary: Measuring Strategic Processing in Concert: Reflections and Future Directions Section IV: Analyzing Strategic Processing 21. Variable-centered Approaches 22. Person-centered Approaches to Explaining Students' Cognitive Processing Strategies 23. Qualitative Approaches to the Verbal Protocol Analysis of Strategic Processing 24. Commentary: Analyzing Strategic Processing: Pros and Cons of Different Methods 25. The Future of Strategy Theory, Research, and Implementation: Roads Less Traveled
Copyright Date
2020
Target Audience
College Audience
Topic
Educational Psychology, General, Research
Lccn
2019-042331
Illustrated
Yes
Genre
Education

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