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KLASSENZIMMERKATALYSATOREN: 15 EFFIZIENTE PRAKTIKEN, DIE von Michael F. Opitz & Michael P-

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CLASSROOM CATALYSTS: 15 EFFICIENT PRACTICES THAT By Michael F Opitz & Michael P
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Hinweise des Verkäufers
“Book is in typical used-Good Condition.  Will show signs of wear to cover and/or pages. There may ...
ISBN-10
0325046565
Book Title
Classroom Catalysts: 15 Efficient Practices That Accelerate
Genre
Education
ISBN
9780325046563
Publication Year
2014
Type
Textbook
Format
Trade Paperback
Language
English
Publication Name
Classroom Catalysts : 15 Efficient Practices That Accelerate Readers' Learning
Item Height
0.3in
Author
Michael F. Opitz, Michael P. Ford
Item Length
11in
Publisher
Heinemann
Item Width
8.5in
Item Weight
12.2 Oz
Number of Pages
136 Pages

Über dieses Produkt

Product Information

"Some learners need to make more than one academic year's worth of growth in an academic year. We need instructional techniques that provide more bang for our buck and accelerate student growth." -Michael Opitz and Michael Ford When readers need more from us, we need more juice from our teaching. Classroom Catalystsshares a power pack of 15 instructional accelerators for meeting students' needs and closing grade-level gaps. Michael Opitz and Michael Ford show how to help jump-start learning so students not only make progress but reach proficiency. They present accelerators for whole-group, small-group, and individual instruction. These simple but surprisingly powerful techniques can actually create additional teaching time by bringing extra instructional energy to existing practices as well as seemingly noninstructional moments. For each of their 15 accelerators, Opitz and Ford show you how it fuses differentiation and acceleration. They offer getting-started suggestions, share reproducible templates, and provide ways to adapt the idea to your own situation. Reaching more readers with more of what they need and putting students on a path to make more than a year's progress isn't impossible. Begin by charging up your teaching with Classroom Catalysts.

Product Identifiers

Publisher
Heinemann
ISBN-10
0325046565
ISBN-13
9780325046563
eBay Product ID (ePID)
201608216

Product Key Features

Author
Michael F. Opitz, Michael P. Ford
Publication Name
Classroom Catalysts : 15 Efficient Practices That Accelerate Readers' Learning
Format
Trade Paperback
Language
English
Publication Year
2014
Type
Textbook
Number of Pages
136 Pages

Dimensions

Item Length
11in
Item Height
0.3in
Item Width
8.5in
Item Weight
12.2 Oz

Additional Product Features

Lc Classification Number
Lb1573.7.O65 2014
Grade from
Kindergarten
Grade to
Fifth Grade
Copyright Date
2014
Topic
Teaching Methods & Materials / Reading & Phonics, Reading Skills
Lccn
2014-015576
Dewey Decimal
372.47
Dewey Edition
23
Genre
Education, Language Arts & Disciplines

Artikelbeschreibung des Verkäufers

Rechtliche Informationen des Verkäufers

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CBM LLC
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89509 Reno, NV
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