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Warum TESOL? Theorien und Probleme beim Unterrichten von Englisch für Sprecher anderer Sprachen...

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Zuletzt aktualisiert am 29. Mai. 2024 08:50:40 MESZAlle Änderungen ansehenAlle Änderungen ansehen

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Akzeptabel: Buch mit deutlichen Gebrauchsspuren. Der Einband kann einige Beschädigungen aufweisen, ...
ISBN13
9781524947897
Book Title
Why TESOL? Theories and Issues in Teaching English to Speakers...
ISBN
9781524947897
Publication Year
2018
Type
Language Course
Format
Trade Paperback
Language
English
Subject Area
Foreign Language Study, Education
Publication Name
Why Tesol? Theories and Issues in Teaching English to Speakers of Other Languages in K-12 Classrooms
Author
Maria Coady Bedard, Eileen Ariza
Features
Revised Edition,New Edition
Publisher
Kendall Hunt Publishing Company
Subject
English As a Second Language, General
Item Weight
38 Oz
Number of Pages
277 Pages

Über dieses Produkt

Product Information

Why TESOL? Fifth Edition, provides classroom and preservice teachers with a knowledge base to effectively teach in culturally and linguistically diverse classrooms in today's global environment. It provides in depth theoretical background, legal information, and application for teachers to address the needs of English learners. Why TESOL? is written so teachers from various backgrounds and experiences can readily apply ESOL concepts to their individual mainstream classroom settings. Featured topics: Describes the legal rights of English language learners (ELs); provides an historical overview of laws (e.g., ESSA) in the United States that affect the education of EL students, and provides a clear classification of English as a second/new language (ESL/ENL) programs available in the United States. Helps readers understand the complexities of acquiring an additional language by providing a basic grounding in the core areas of linguistics and other related areas, such as non-verbal communication, dialectal variation, English language use, development, translanguaging, and literacy. Discusses first and second/new language theories and models, including processes and non-linguistic factors that affect second or additional language acquisition. Includes national statistics that illuminate the global nature of American society in the twenty-first century. Includes classroom experiences of new and experienced teachers, and provides examples adapting teaching strategies to better measure the academic success of second language learners in mainstream classrooms. Includes new chapters on literacy development, and family engagement for EL students. Includes learning objectives for each chapter, discussion and reflection questions, and activities. Each chapter also provides web resources and links for extended learning.

Product Identifiers

Publisher
Kendall Hunt Publishing Company
ISBN-10
152494789x
ISBN-13
9781524947897
eBay Product ID (ePID)
12038363391

Product Key Features

Features
Revised Edition,New Edition
Author
Maria Coady Bedard, Eileen Ariza
Publication Name
Why Tesol? Theories and Issues in Teaching English to Speakers of Other Languages in K-12 Classrooms
Format
Trade Paperback
Language
English
Subject
English As a Second Language, General
Publication Year
2018
Type
Language Course
Subject Area
Foreign Language Study, Education
Number of Pages
277 Pages

Dimensions

Item Weight
38 Oz

Additional Product Features

Edition Number
5
Target Audience
College Audience

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I received my book early...thank you the ordering process was smooth as well.