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Brahier: Teach Secon MIDDL Schoo M_4 von Brahier, Daniel J.

by Brahier, Daniel J. | PB | Acceptable
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Zuletzt aktualisiert am 10. Mai. 2024 15:45:45 MESZAlle Änderungen ansehenAlle Änderungen ansehen

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Hinweise des Verkäufers
“Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend ...
Binding
Paperback
Weight
2 lbs
Product Group
Book
IsTextBook
No
ISBN
9780132698115
Publication Name
Teaching Secondary and Middle School Mathematics
Item Length
10.9in
Publisher
Allyn & Bacon, Incorporated
Publication Year
2019
Type
Textbook
Format
Trade Paperback
Language
English
Item Height
0.9in
Author
Daniel J. Brahier
Features
Revised
Item Width
8.4in
Item Weight
24 Oz
Number of Pages
464 Pages

Über dieses Produkt

Product Information

Teaching Secondary and Middle School Mathematics is designed for pre-serviceor in-serviceteachers. Itcombines up-to-date technology and research with a vibrant writing style to help teachers grasp curriculum, teaching, and assessment issues as they relate to secondary and middle school mathematics. The fourth edition offers a balance of theory and practice, including a wealth of examples and descriptions of student work, classroom situations, and technology usage to assist any teacher in visualizing high-quality mathematics instruction in the middle and secondary classroom. "

Product Identifiers

Publisher
Allyn & Bacon, Incorporated
ISBN-10
0132698110
ISBN-13
9780132698115
eBay Product ID (ePID)
114059091

Product Key Features

Author
Daniel J. Brahier
Publication Name
Teaching Secondary and Middle School Mathematics
Format
Trade Paperback
Language
English
Features
Revised
Publication Year
2019
Type
Textbook
Number of Pages
464 Pages

Dimensions

Item Length
10.9in
Item Height
0.9in
Item Width
8.4in
Item Weight
24 Oz

Additional Product Features

Lc Classification Number
Qa11.2.B73 2013
Edition Description
Revised Edition
Edition Number
4
Table of Content
Preface Unit 1: What Does It Mean to "Do," "Teach," and "Learn" Mathematics? Chapter 1: Mathematics as a Process Chapter 2: Learning Theories and Psychology in Mathematics Education Unit 2: The Mathematics Curriculum Chapter 3: Curricular Models Chapter 4: Implementing a Course of Study Unit 3: Teaching Mathematics Chapter 5: Planning for Instruction Chapter 6: Teaching Tools and Strategies Chapter 7: Teaching Number Sense and Algebra Chapter 8: Teaching Geometry, Statistics/Probability, and Discrete Mathematics Unit 4: Assessment in Mathematics Chapter 9: The Role of Assessment Chapter 10: Principles of Assessment Practices Unit 5: Meeting Individual Student and Teacher Needs Chapter 11: Meeting the Needs of All Students Chapter 12: The Teacher of Mathematics in the School Community Appendix Bibliographic References and Resources Index
Copyright Date
2013
Target Audience
College Audience
Topic
Professional Development, Teaching Methods & Materials / Mathematics
Lccn
2012-002676
Dewey Decimal
510.71/2
Dewey Edition
22
Illustrated
Yes
Genre
Education

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